Los próximos días 18, 19, 20 y 21 de junio de 2015 van a tener lugar unas Jornadas Libertarias en el local Rompe el Círculo, Plaza del Turia, 2 Local 7 Metro-Sur Hospital de Móstoles, Móstoles.
El jueves 18 de junio a las 19 horas: Charla y debate, “Pasado, presente y futuro de la Revolución Cubana desde una perspectiva libertaria”, a cargo de anticapitalistas y libertarios cubanos.
El viernes 19 de junio a las 19 horas: Presentación del libro“La apuesta directa. Debate libertario y ciclo político”, a cargo de José Luis Carretero Miramar y Juan Antonio Gómez Liébana.
Este libro surge al activar un proceso
de reflexión horizontal sobre las transformaciones sociales y políticas
en curso y sus posibles evoluciones. Se propone como «facilitador»,
herramienta de aproximación, una de las actividades libertarias que, al
calor de las derivas «democráticas» en curso, están esforzándose de
dibujar mapas de lo que acontece, asumiendo que se trata de una apuesta
por entero sujeta a discusión y a error. Las contribuciones de
diferentes colectivos e individualidades a esta reflexión común, más que
elaborar un pacto de consenso de las organizaciones sociales para
frenar la devastación capitalista, intentan proporcionar diagnósticos
rigurosos para hacer visibles los mecanismos ocultos, y no sólo los
obvios (injusticia, crueldad, desigualdad...) de la dominación. Su
urgencia procede de una actitud militante y abierta, que no deja de
plantearse cómo experimentar y extender las prácticas de
autoorganización y autogestión fuera de las dimensiones actuales de la
política representativa e institucional en el escenario que se está
gestando.
El propósito es de reformular el
anarquismo en el marco de la época actual, un anarquismo dispuesto a
ponerse en discusión, que sabe dirigir hacia sí mismo la más exigente de
las miradas críticas, al tiempo que está plenamente consciente de su
poderosa presencia en el imaginario y en las luchas de amplísimos
estratos de población que anhela una sociedad radicalmente distinta. Un
pensamiento libertario en continua formación, en evolución con la
realidad social y cultural, capaz de enriquecerse y de modificarse en
contacto con el mundo en el cual se inserta, a través de las
experiencias que desarrolla, gracias a las luchas en las que participa y
a los conocimientos que absorbe y elabora.
«Lo menos que cabe exigir de una
propuesta que merezca nuestra atención y apoyo es que rehúya ese
mezquino realismo que huele por todas partes a defensa obscena, a menudo
vergonzante, de la miseria existente. Frente a ese mezquino realismo no
podemos hacer otra cosa que recordar que quienes creemos en la
autoorganización, en la autogestión y en la autonomía estamos aquí, y
que no somos pocos».
Carlos Taibo.
Contribuciones de: Jtxo Estebaranz,
Octavio Alberola, Carlos Taibo, José Luis Carretero Miramar, Grupo de
Reflexión para la Autonomía, Cul de Sac, José María Olaizola, Javier
Encina y María Ángeles Ávila, Rafael Cid, Caries Sánchez y Socorro
Pérez, Alfonso Álvarez y Paco, Federación de Estudiantes Libertarios.
Epílogo de Mario Domínguez.
El sábado 20 de junio a las 19 horas: Presentación del libro “Dejadnos aprender, reflexiones desde la pedagogía libertaria”, a cargo de Manuel Rodríguez Txelu.
Dejadnos aprender. Reflexiones desde la
pedagogía libertaria es un análisis actual y pragmático sobre el papel
que tiene y puede tener la escuela, estatal o privada, el profesorado,
los proyectos educativos antiautoritarios…Desgrana los problemas que
afectan al sistema educativo, que no son pocos, procurando soluciones
bajo una óptica libertaria. Recoge las inquietudes del autor, que se
dedica a la enseñanza, y otras formuladas en colectivo por su
implicación en grupos y asambleas por una enseñanza antiautoritaria, en
torno a la sutil formación del individuo pretendido por el Sistema,
amoldado por los valores imperantes del consumismo, el individualismo,
la competencia, la sumisión…
Dejadnos aprender profundiza en el
debate, siempre presente, sobre la enseñanza en el ámbito libertario,
aportando nuevos enfoques o atenciones inéditas en la bibliografía
libertaria como es el caso de la discapacidad.
Se completa el libro con ilustraciones, canciones y una selección filmográfica y bibliográfica sobre el tema expuesto.
Manuel Rodríguez González, «Txelu»,
(Madrid, 1980). Diplomado en Magisterio de Educación Especial
(Universidad Autónoma de Madrid) y Experto en Trastornos del Espectro
Autista (Universidad de Alcalá de Henares). Miembro del colectivo
pedagógico "En la fila de atrás" y de un Grupo de Aprendizaje Colectivo
de Pedagogía Antiautoritaria. Experiencia profesional en diferentes
servicios del ámbito de la diversidad funcional: centros de educación
especial, centros ocupacionales, pisos supervisados, preparador
laboral...
Domingo 21 de junio a las 19 horas: Presentación de la iniciativa Apoyo Mutuo, a cargo de sus integrantes.
Informa: SAS
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